Une pédagogie innovante.
Conçu en collaboration avec des spécialistes de l’Education et des orthophonistes, basé sur les dernières recherches en matière d’apprentissage de la lecture, Lémo repose sur une pédagogie tout à fait originale.
Lémo accompagne les enfants et les aide à s’approprier les graphèmes (les lettres et groupes de lettres qui sont à la base du système d’écriture française :"ou", "ch, "ain" ...).
La maîtrise de ces bases est la première étape indispensable dans l’apprentissage de la lecture.
Ainsi, dans Lémo, certaines activités permettent à l’enfant de s’approprier les graphies des lettres (traçage des lettres en attaché, construction des lettres en script, discrimination visuelle).
D’autres activités l’aident à développer sa conscience phonologique (repérage des sons dans un mot, discrimination auditive).
Enfin, l’enfant s’initie à la combinatoire en assemblant des lettres pour former des syllabes, puis des syllabes pour former des mots.
La lecture devient une aventure…
L’approche pédagogique de Lémo est résolument ludique. Tel un jeu d’aventure, l’enfant explore les mondes magiques des lettres.
Tout commence par le bal des lettres au carrefour de chaque monde de lettres. Ici, les cinquante graphèmes, véritables personnages, sont regroupés dans une caverne autour de DJ Yoyo et la fête bat son plein.
La caverne propose galeries, coins et recoins que l’enfant doit explorer pour découvrir les différentes familles de lettres.
L’enfant peut ensuite accéder aux 50 mondes des différents graphèmes.
Il plonge dans l’univers de chaque lettre : une histoire introduit le monde la lettre, ensuite un écran d’interactivité au graphisme original propose jeux et surprises.
Des histoires de lettres…
Chaque monde de lettres est introduit par une histoire, où interviennent des personnages et des objets dont le nom contient cette lettre. Des comptines pleines d’humour et de poésie mettent en scène des lettres souvent confondues par les enfants (ex : "c" / "qu" / "k") ou expliquent de façon fantaisiste comment des lettres se sont liées pour former un graphème (ex : "o" + "i" ="oi").
Le livre de Lémo se constitue tout au long de l’aventure et l’enfant peut y retrouver toutes les histoires qu’il a entendues.
Une grande qualité graphique et sonore.
L’environnement graphique est très original, mêlant illustrations, modélisations et animations 3D, animation d’objets en pâte à modeler.




